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El brillar de las personas

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    Bueno, creo que antes de comenzar, me gustaría explicarles el objetivo de la actividad. Quiero que sepan que no podré dar tantos detalles acerca de mí, uno de los puntos sobre este blog es hablar abiertamente lo que pienso, mis gustos, mi sentir y mis sueños. Una profesora nos dictó hacer esta actividad, nos brindó reglas y límites para poder desenvolvernos de la mejor manera.  Lo interesante de esto es que nadie sabe que actividad le tocó a cada uno, así que eso nos da la facilidad de poder hablar sin prejuicios; Eso sí, teníamos que pedir ayuda a alguien para que le diéramos "publicidad" a nuestras actividades, también nos pidió que esa publicidad sea ingeniosa, algunos se crearon un correo nuevo para poder mandarle mensaje y pedir ayuda a otro compañero, otros optamos por nuestro super yo, jajajaja. Pero bueno, si tú en algún momento sabes quien soy, te pido por favor que no digas nada, si tú compañero sabes quien soy, NO LO DIGAS. Sólo tengo derecho a que me publicit

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Vamos a comenzar     Hola a todos, espero que en estos tiempos de contingencia puedan darse el tiempo de entrar al Blog y conocer un poco del mundo, la magia, la filosofía y muchas cosas interesantes.      Últimamente el conejito ha estado investigando y tiene datos y cuestiones que necesita debatir con la gente, así que esperamos que haya retroalimentación por parte de ustedes.     Por cierto, un comentario hará feliz al conejito.  :)     

Estrategias para la Autogestión del Aprendizaje

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Estrategias para la Autogestión del Aprendizaje Afectivo-Motivacional:  Son acciones inclinadas al lado afectivo-emocional que permite a la persona ser consciente de su capacidad de recibir conocimiento mediante su desarrollo de confianza y habilidades.  Este punto beneficia el lado emocional, la superación de dificultades o riguridades además de la voluntad de desear conocimiento.  Estrategias de Planificación La visualización de objetivos (metas) que de punto a punto estás decidido a llegar (viajes, compras, aprendizaje). Para ello se necesita previamente tener  puntos muy bien organizados. Determinar objetivo (ya sea a corto o largo plazo). Pensar que factores internos podrían causar grandes retrasos. Crear soluciones estratégicas que eviten los factores. Pensar que puede agilizar tu llegada al objetivo Decidir alguna opción para emprender hacía tu objetivo Ponerte en marcha Monitorear tu proceso, recuerda que puede haber algún incoveniente pero siempre hay s

Ambientes Virtuales

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Ambientes Virtuales Google Classroom: Es una plataforma educativa de Google que permite gestionar y trabajar  mediante un canal en línea. La herramienta emergió en 2014 y en la actualidad la plataforma suele ser muy famosa a nivel mundial entre los docentes.  Schoology: Es una especie de red social entre docentes y alumnos que brinda la posibilidad de crear foros, debates, compartir opiniones, recursos, crear grupos de evaluación e incluso subir recursos alojados en Google Drive o Dropbox. Edmodo: Facilita la comunicación entre docentes y alumnos mendiante una plataforma con diseño de red social. Permite entablar conversación, intercambiar opiniones, proponer tareas y a la vez gestionarlas Google Drive: Herramienta que permite a los usuarios almacenar archivos de Google Docs y tiene la facilidad de sincronizar con demás dispositivos además de actualizar archivos  que se reflejan al instante.  Plataforma Mil Aulas: Es una plataforma educativa que se r

Vamos a aprender: Estrategias para la Autonomía en el Aprendizaje

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ESTRATEGIAS PARA LA AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE SISTEMATIZACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Introducción: Estrategias para la Autonomía del Aprendizaje permite conocer los pasos que el alumno tiene al momento de organizar su aprendizaje de manera autónoma. Ya sea para bien o para mal, existen métodos, tipos y limitaciones en el proceso de adquirir conocimiento, al igual que es de suma importancia estar al tanto de cada punto que a continuación se irá desarrollando, ya que nos ayudará a entender y comprender que cada individuo tiene su propio tiempo al aprender, que a veces las circunstancias se complican y que por más que uno se esfuerce el conocimiento lamentablemente no es captado al 100%, pero que afortunadamente existen estrategias para que podamos reforzar el proceso de aprendizaje y tener un mejor resultado en el trabajo, estudio y vida diaria.    AUTONOMÍA: Del vocablo auto (uno mismo) y  nomos (norma) es la capacidad que el individu